- 贾思芳;
目前,研究马克思主义社会管理思想的成果为数不多。它包括马克思恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民以及当代共产党人的社会管理思想的研究成果。总的来说,研究涉及面广,取得了初步的成果,但缺乏深度,缺少整体上的系统研究。丰富和完善对马克思主义社会管理思想的研究是广大理论工作者不可推卸的历史责任,它的研究必将对当前的社会主义和谐社会建设产生不可估量的指导价值。
2009年06期 v.19;No.92 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1132K] - 贾思芳;
目前,研究马克思主义社会管理思想的成果为数不多。它包括马克思恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民以及当代共产党人的社会管理思想的研究成果。总的来说,研究涉及面广,取得了初步的成果,但缺乏深度,缺少整体上的系统研究。丰富和完善对马克思主义社会管理思想的研究是广大理论工作者不可推卸的历史责任,它的研究必将对当前的社会主义和谐社会建设产生不可估量的指导价值。
2009年06期 v.19;No.92 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1132K] - 张悦;
马克思人的本质思想是对人的本质最科学的概括。思想政治教育的主体是人,对象是人,其出发点和归宿也是人。因此,作为思想政治教育的理论基础,有必要运用马克思关于人的本质思想重申新形势下加强灌输教育的必要性,并通过坚持灌输内容的科学性、实现灌输方法的多样化、创新灌输环境等途径,增强思想政治教育实效性。
2009年06期 v.19;No.92 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1244K] - 张悦;
马克思人的本质思想是对人的本质最科学的概括。思想政治教育的主体是人,对象是人,其出发点和归宿也是人。因此,作为思想政治教育的理论基础,有必要运用马克思关于人的本质思想重申新形势下加强灌输教育的必要性,并通过坚持灌输内容的科学性、实现灌输方法的多样化、创新灌输环境等途径,增强思想政治教育实效性。
2009年06期 v.19;No.92 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1244K] - 张媛;王刚;
"马克思主义的人道主义"和"社会主义的人道主义"均表明马克思主义、社会主义与人道主义有交集,显示马克思主义、社会主义对人道主义的肯定;马克思主义与人道主义的基本关系可以表述为:人道主义存在着马克思主义的发展形态,马克思主义在理论和实践上具有创新的人道主义精神与内容。
2009年06期 v.19;No.92 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1186K] - 张媛;王刚;
"马克思主义的人道主义"和"社会主义的人道主义"均表明马克思主义、社会主义与人道主义有交集,显示马克思主义、社会主义对人道主义的肯定;马克思主义与人道主义的基本关系可以表述为:人道主义存在着马克思主义的发展形态,马克思主义在理论和实践上具有创新的人道主义精神与内容。
2009年06期 v.19;No.92 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1186K] - 李艳艳;
主观幸福感是人民幸福生活的重要指标之一,作为心理和谐的一个标准,可以从心理和谐的四个层面(即个体内部心理和谐、人事和谐、人际关系和谐以及人与自然和谐)对其进行衡量。而心理和谐是心理健康的重要体现,是构建和谐社会的基础,我们要不断提升个体主观幸福感,促进心理和谐。
2009年06期 v.19;No.92 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1240K] - 李艳艳;
主观幸福感是人民幸福生活的重要指标之一,作为心理和谐的一个标准,可以从心理和谐的四个层面(即个体内部心理和谐、人事和谐、人际关系和谐以及人与自然和谐)对其进行衡量。而心理和谐是心理健康的重要体现,是构建和谐社会的基础,我们要不断提升个体主观幸福感,促进心理和谐。
2009年06期 v.19;No.92 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1240K]
- 潘红运;叶松庆;吴凤丽;方玖胜;
青少年时期是每个人一生中思想道德塑造的关键时期,在这个期间青少年的世界观、人生观、价值观都极其敏感。通过对全国7个省市青少年的抽样调查和数据分析,从青少年生活的日常环境入手,试图对改革开放条件下青少年成长发展的问题与引导作出回答:在社会主流价值观的引导下,对青少年世界观人生观价值观的个性化、多元化呈现,加以积极引导。
2009年06期 v.19;No.92 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1230K] - 潘红运;叶松庆;吴凤丽;方玖胜;
青少年时期是每个人一生中思想道德塑造的关键时期,在这个期间青少年的世界观、人生观、价值观都极其敏感。通过对全国7个省市青少年的抽样调查和数据分析,从青少年生活的日常环境入手,试图对改革开放条件下青少年成长发展的问题与引导作出回答:在社会主流价值观的引导下,对青少年世界观人生观价值观的个性化、多元化呈现,加以积极引导。
2009年06期 v.19;No.92 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1230K] - 陈凤兰;
当前大学生的网络政治参与热情较高,并呈现出了其自身的特点:开放、自由的方式,"草根式"自下而上的形式、理性与非理性交织并存。大学生网络政治参与有助于增强大学生的政治责任感,促进大学生的政治社会化、塑造大学生独立的政治人格,但也存在着政治参与信息来源不可靠、容易形成"网络暴力"的负面影响。根据网络时代大学生政治参与的特点,应该从制度规范与精神文化两方面引导大学生有序、理性的政治参与行为。
2009年06期 v.19;No.92 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1186K] - 陈凤兰;
当前大学生的网络政治参与热情较高,并呈现出了其自身的特点:开放、自由的方式,"草根式"自下而上的形式、理性与非理性交织并存。大学生网络政治参与有助于增强大学生的政治责任感,促进大学生的政治社会化、塑造大学生独立的政治人格,但也存在着政治参与信息来源不可靠、容易形成"网络暴力"的负面影响。根据网络时代大学生政治参与的特点,应该从制度规范与精神文化两方面引导大学生有序、理性的政治参与行为。
2009年06期 v.19;No.92 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1186K] - 栗占荣;
在工业化、城镇化建设过程中,如何加强外出务工团员的组织管理和外出务工青少年的教育培养工作,是当前我国亟待解决的重大理论和实践问题。户籍地团组织依靠现有组织管理体制难以做好这项工作,通过外设团支部的方式开展这项工作的可行性不大。应该把这项工作纳入外出务工团员和青少年工作地团组织的职责范围。
2009年06期 v.19;No.92 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1121K] - 栗占荣;
在工业化、城镇化建设过程中,如何加强外出务工团员的组织管理和外出务工青少年的教育培养工作,是当前我国亟待解决的重大理论和实践问题。户籍地团组织依靠现有组织管理体制难以做好这项工作,通过外设团支部的方式开展这项工作的可行性不大。应该把这项工作纳入外出务工团员和青少年工作地团组织的职责范围。
2009年06期 v.19;No.92 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1121K] - 庄文城;黄身勇;卢征;
面对"90后"大学生群体的新特性,高校共青团工作对策应紧贴时代脉搏,用先进思想占领"90后"大学生思想建设"主阵地",进一步发挥高校共青团的先进性;以人为本,服务"90后"大学生成长成才,进一步明确共青团工作的针对性;用社会主义先进文化引领校园文化,进一步发挥高校共青团校园文化工作的实效性;用改革创新精神和现代化的传媒手段团结教育"90后"大学生,进一步体现高校共青团工作的时代性。
2009年06期 v.19;No.92 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1252K] - 庄文城;黄身勇;卢征;
面对"90后"大学生群体的新特性,高校共青团工作对策应紧贴时代脉搏,用先进思想占领"90后"大学生思想建设"主阵地",进一步发挥高校共青团的先进性;以人为本,服务"90后"大学生成长成才,进一步明确共青团工作的针对性;用社会主义先进文化引领校园文化,进一步发挥高校共青团校园文化工作的实效性;用改革创新精神和现代化的传媒手段团结教育"90后"大学生,进一步体现高校共青团工作的时代性。
2009年06期 v.19;No.92 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1252K] - 田春艳;赵乐天;徐长恩;
新时期高校学生党员队伍思想主流健康向上,但还存在着主体意识缺乏、主观能动性不强、主体作用发挥不充分等问题。究其原因,在于主体民主意识、党性观念、自身素质、党组织教育管理体制与机制建设、社会环境等诸多方面因素的影响。为此,高校要加强学生党建工作,切实发挥学生党员的主体作用,就必须进一步加强党组织自身建设,保障学生党员的民主权利,同时不断加强对学生党员的党性锤炼,切实提高学生党员的主体素质。
2009年06期 v.19;No.92 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1220K] - 田春艳;赵乐天;徐长恩;
新时期高校学生党员队伍思想主流健康向上,但还存在着主体意识缺乏、主观能动性不强、主体作用发挥不充分等问题。究其原因,在于主体民主意识、党性观念、自身素质、党组织教育管理体制与机制建设、社会环境等诸多方面因素的影响。为此,高校要加强学生党建工作,切实发挥学生党员的主体作用,就必须进一步加强党组织自身建设,保障学生党员的民主权利,同时不断加强对学生党员的党性锤炼,切实提高学生党员的主体素质。
2009年06期 v.19;No.92 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1220K] - 金伟琼;
高校的学风直接关系着高校人才培养的质量与自身的发展,针对当前高校学风状况与学生党员、入党积极分子在学风建设中的作用发挥情况,本文将学生党员、入党积极分子与高校的学风建设相结合,主张通过对学生党员、入党积极分子的教育与引导,使这一部分学生加强党性修养,认真履行党员义务,在言行举止上以党员标准严格要求自己,以全新的党员形象融入到学风建设中,让他们对班级、寝室、自修教室的不良学风进行监督与管理,希望通过这种监督管理机制来杜绝不良学风的形成。
2009年06期 v.19;No.92 28-31+58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1283K] - 金伟琼;
高校的学风直接关系着高校人才培养的质量与自身的发展,针对当前高校学风状况与学生党员、入党积极分子在学风建设中的作用发挥情况,本文将学生党员、入党积极分子与高校的学风建设相结合,主张通过对学生党员、入党积极分子的教育与引导,使这一部分学生加强党性修养,认真履行党员义务,在言行举止上以党员标准严格要求自己,以全新的党员形象融入到学风建设中,让他们对班级、寝室、自修教室的不良学风进行监督与管理,希望通过这种监督管理机制来杜绝不良学风的形成。
2009年06期 v.19;No.92 28-31+58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1283K] - 王金梅;李德波;
毕业生就业难的原因是多方面的,但最根本的原因之一是大学生职业价值观存在偏差。本文通过对云南农业大学学生职业价值观的实证调查,分析当代农业院校大学生职业价值观的特点,提出教育对策:应有针对性地加强农业院校大学生思想政治教育的力度;提高大学生综合素质,培养出与社会经济发展相适应的人才;强化毕业生就业指导,引导大学生合理职业意向的形成。
2009年06期 v.19;No.92 32-34+40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1256K] - 王金梅;李德波;
毕业生就业难的原因是多方面的,但最根本的原因之一是大学生职业价值观存在偏差。本文通过对云南农业大学学生职业价值观的实证调查,分析当代农业院校大学生职业价值观的特点,提出教育对策:应有针对性地加强农业院校大学生思想政治教育的力度;提高大学生综合素质,培养出与社会经济发展相适应的人才;强化毕业生就业指导,引导大学生合理职业意向的形成。
2009年06期 v.19;No.92 32-34+40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1256K] - 施险峰;秦金婧;
大学生创业作为一个机会,存在着风险,抗风险能力对大学生创业者来说极其重要。分析大学生创业可能遇到的风险形式,剖析大学生创业风险的决定因素,笔者认为大学生提升抵御风险能力的途径是:创业准备要充分、资金管理要科学、创业技能要精通、社会经验要丰富、心理素质要提升。
2009年06期 v.19;No.92 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1263K] - 施险峰;秦金婧;
大学生创业作为一个机会,存在着风险,抗风险能力对大学生创业者来说极其重要。分析大学生创业可能遇到的风险形式,剖析大学生创业风险的决定因素,笔者认为大学生提升抵御风险能力的途径是:创业准备要充分、资金管理要科学、创业技能要精通、社会经验要丰富、心理素质要提升。
2009年06期 v.19;No.92 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1263K] - 谢秀珍;
贫困女大学生是一个较为特殊的群体,在就业难问题上,既有普遍层面上的特征,更有特殊层面上的因素。文章较为系统地梳理了贫困女大学生就业中的几大突出问题、就业难而产生的社会负效应,提出了相应的对策。文章指出学校要重视对贫困女大学生的教育,帮助她们做好职业生涯规划,做好就业指导工作;贫困女大学生应注重个人综合素质的养成和提高;全社会都要关注贫困女大学生的就业问题。
2009年06期 v.19;No.92 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1249K] - 谢秀珍;
贫困女大学生是一个较为特殊的群体,在就业难问题上,既有普遍层面上的特征,更有特殊层面上的因素。文章较为系统地梳理了贫困女大学生就业中的几大突出问题、就业难而产生的社会负效应,提出了相应的对策。文章指出学校要重视对贫困女大学生的教育,帮助她们做好职业生涯规划,做好就业指导工作;贫困女大学生应注重个人综合素质的养成和提高;全社会都要关注贫困女大学生的就业问题。
2009年06期 v.19;No.92 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1249K]
- 赵瑞芳;张树杰;
注重公民教育,培养现代化公民,才能实现国家和社会的现代化。德育是公民思想政治教育的重点,各发达国家在公民道德教育方面都有自己的独到之处。针对我国德育现状,通过对美国、德国、新加坡的德育状况及特点进行分析,发现存在的问题,提出对我国青少年进行道德教育的有效措施。
2009年06期 v.19;No.92 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1256K] - 赵瑞芳;张树杰;
注重公民教育,培养现代化公民,才能实现国家和社会的现代化。德育是公民思想政治教育的重点,各发达国家在公民道德教育方面都有自己的独到之处。针对我国德育现状,通过对美国、德国、新加坡的德育状况及特点进行分析,发现存在的问题,提出对我国青少年进行道德教育的有效措施。
2009年06期 v.19;No.92 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1256K] - 郑东霞;
本文以荣格的自我理论为依据,对青少年的自我心理和表现进行剖析,探索了青少年自我变化的原因以及青少年自我变化的趋势,并提出加强青少年自我引导的对策。强调要重视加强教育者自身的心理知识建设,重视加强青少年的自我价值教育,加强青少年自我教育的能力。
2009年06期 v.19;No.92 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1135K] - 郑东霞;
本文以荣格的自我理论为依据,对青少年的自我心理和表现进行剖析,探索了青少年自我变化的原因以及青少年自我变化的趋势,并提出加强青少年自我引导的对策。强调要重视加强教育者自身的心理知识建设,重视加强青少年的自我价值教育,加强青少年自我教育的能力。
2009年06期 v.19;No.92 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1135K] - 胡楠;
发轫于19世纪的生命哲学是对中国社会极具影响的哲学流派,其崇尚生命、个性独立、超功利及超生命的思想都给高校思想政治教育以启迪。本文在生命哲学的视角下对思想政治教育进行策略性思考,力求提高高校思想政治教育的实效。
2009年06期 v.19;No.92 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1239K] - 胡楠;
发轫于19世纪的生命哲学是对中国社会极具影响的哲学流派,其崇尚生命、个性独立、超功利及超生命的思想都给高校思想政治教育以启迪。本文在生命哲学的视角下对思想政治教育进行策略性思考,力求提高高校思想政治教育的实效。
2009年06期 v.19;No.92 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1239K] - 王磊;
人际交往是大学生生活中的一个重要组成部分,它在不同的时期有不同的特点。笔者在研读三十年来以"大学生人际交往"为主题的50篇文章后,通过比较,总结出当前大学生人际交往的新特点,并试图在此基础上以符号互动论为切入点,来探讨新时期辅导员在引导大学生建立良好人际关系方面工作理念的更新。
2009年06期 v.19;No.92 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1261K] - 王磊;
人际交往是大学生生活中的一个重要组成部分,它在不同的时期有不同的特点。笔者在研读三十年来以"大学生人际交往"为主题的50篇文章后,通过比较,总结出当前大学生人际交往的新特点,并试图在此基础上以符号互动论为切入点,来探讨新时期辅导员在引导大学生建立良好人际关系方面工作理念的更新。
2009年06期 v.19;No.92 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1261K] - 刘翼斌;
英语写作是二语习得和外语教学的瓶颈,英语专业学生一般对英语语法、词汇能熟练掌握,但组织地道的语篇却困难重重。本文从英汉语篇类型对比分析英语专业学生英语写作语篇负迁移的问题,找出母语语篇负迁移到学习者英语语篇中造成其文章在结构、连贯和风格上与目标语的差异之原因,并探讨其对英语写作教学的启示。
2009年06期 v.19;No.92 53-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1234K] - 刘翼斌;
英语写作是二语习得和外语教学的瓶颈,英语专业学生一般对英语语法、词汇能熟练掌握,但组织地道的语篇却困难重重。本文从英汉语篇类型对比分析英语专业学生英语写作语篇负迁移的问题,找出母语语篇负迁移到学习者英语语篇中造成其文章在结构、连贯和风格上与目标语的差异之原因,并探讨其对英语写作教学的启示。
2009年06期 v.19;No.92 53-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1234K] - 刘建良;翟启明;
理论是行动的先导,不同的课堂范式,影响着语文教育工作者对教学和师生关系的认识,从而也影响着教学的效果和人才培养的质量。语文知识课堂产生于特定的时期,并且产生过重大的作用,但随着时代的发展,这种课堂范式所导致语文教学的滞后性也越来越明显,这就需要一种新的课堂范式来取代它,这种新的课堂范式即语文活力课堂。
2009年06期 v.19;No.92 59-61+67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1264K] - 刘建良;翟启明;
理论是行动的先导,不同的课堂范式,影响着语文教育工作者对教学和师生关系的认识,从而也影响着教学的效果和人才培养的质量。语文知识课堂产生于特定的时期,并且产生过重大的作用,但随着时代的发展,这种课堂范式所导致语文教学的滞后性也越来越明显,这就需要一种新的课堂范式来取代它,这种新的课堂范式即语文活力课堂。
2009年06期 v.19;No.92 59-61+67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1264K] - 王艺娱;
在深化教育改革、全面推进素质教育的新形势下,随着教学媒体和教学手段的改变,中职教育的教学模式也发生了全面的变革,传统的学校管理模式和管理手段已远远无法满足现代中职教育的要求。不改变现行的管理模式和管理手段,学校的管理工作必将制约中职教育的发展,而解决这一问题的根本途径就是通过学校管理信息系统的建立对学校的管理进行全面的业务流程再造。
2009年06期 v.19;No.92 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1217K] - 王艺娱;
在深化教育改革、全面推进素质教育的新形势下,随着教学媒体和教学手段的改变,中职教育的教学模式也发生了全面的变革,传统的学校管理模式和管理手段已远远无法满足现代中职教育的要求。不改变现行的管理模式和管理手段,学校的管理工作必将制约中职教育的发展,而解决这一问题的根本途径就是通过学校管理信息系统的建立对学校的管理进行全面的业务流程再造。
2009年06期 v.19;No.92 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1217K] - 冯小兰;
运用双因素(激励因素和保健因素)理论分析当前高校的分配制度,指出高校在对教职工进行激励管理中存在的问题,认为学校应在完善保健因素的同时更多地考虑激励因素的作用,并提出对学校人员管理运用目标激励和正确使用公平理论、不能忽视金钱作用,应用双因素理论指导高校津贴分配制度改革等具体措施。
2009年06期 v.19;No.92 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1211K] - 冯小兰;
运用双因素(激励因素和保健因素)理论分析当前高校的分配制度,指出高校在对教职工进行激励管理中存在的问题,认为学校应在完善保健因素的同时更多地考虑激励因素的作用,并提出对学校人员管理运用目标激励和正确使用公平理论、不能忽视金钱作用,应用双因素理论指导高校津贴分配制度改革等具体措施。
2009年06期 v.19;No.92 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1211K] - 魏勇;
认真落实"十七大"精神,必须加强以和谐稳定为中心的校园文化建设。要建设和谐校园,就必须要建立健全教育实施体系、组织管理体系、人文关怀体系、环境管理体系等制度体系,还必须责任到人,责任到位,强化管理的具体措施。
2009年06期 v.19;No.92 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1247K] - 魏勇;
认真落实"十七大"精神,必须加强以和谐稳定为中心的校园文化建设。要建设和谐校园,就必须要建立健全教育实施体系、组织管理体系、人文关怀体系、环境管理体系等制度体系,还必须责任到人,责任到位,强化管理的具体措施。
2009年06期 v.19;No.92 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1247K]
- 倪阳冉;王建光;师宜源;
改革开放三十年来,中国社会在物质生活和精神风貌方面都发生了巨大的变化,中国的社会道德生活也已经超越了社会转型时期的困惑与反思阶段。与之相应,中国的社会道德体系和内涵也都呈现出新的特点,并得以表现出阶段性的发展与变革。随着改革开放的深入,在当前社会条件下,社会主义核心价值体系的建设将有力地促进中国社会生活和道德建设的进一步发展。
2009年06期 v.19;No.92 71-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1247K] - 倪阳冉;王建光;师宜源;
改革开放三十年来,中国社会在物质生活和精神风貌方面都发生了巨大的变化,中国的社会道德生活也已经超越了社会转型时期的困惑与反思阶段。与之相应,中国的社会道德体系和内涵也都呈现出新的特点,并得以表现出阶段性的发展与变革。随着改革开放的深入,在当前社会条件下,社会主义核心价值体系的建设将有力地促进中国社会生活和道德建设的进一步发展。
2009年06期 v.19;No.92 71-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1247K] - 崔中良;王茜;
通过对比中西方文化中的"和谐"理念,笔者发现这两者有很多共通之处,并将这一观念运用到翻译中,尝试建立一种新的翻译标准,即翻译的"和谐"准则:只有作者和读者同时达到和谐才能保证整个翻译的和谐,才能达到那种内外协调、上下有序、与周围事物能够很好地融合在一起的自然之美。
2009年06期 v.19;No.92 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1261K] - 崔中良;王茜;
通过对比中西方文化中的"和谐"理念,笔者发现这两者有很多共通之处,并将这一观念运用到翻译中,尝试建立一种新的翻译标准,即翻译的"和谐"准则:只有作者和读者同时达到和谐才能保证整个翻译的和谐,才能达到那种内外协调、上下有序、与周围事物能够很好地融合在一起的自然之美。
2009年06期 v.19;No.92 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1261K] - 陈虎腾;王金立;周芬;
现代性问题重重,但其本质危机可根本归结于现代性的资本逻辑,片面的工具技术理性和狭隘主体性下的资本逻辑,使得人们应从现实生活逻辑的追求而呼吁文化哲学的产生,并且在马克思的理想共产主义模式下得以解决。同时进一步从内在哲学层次探讨资本逻辑的本质,危机又是传统哲学形而上学的缺失根本造成的,因而从这一角度看同样呼吁一种新的文化哲学的产生。文化哲学的产生和现代哲学的真正转型应是在生活实践中变革传统形而上学,在文化生活中重建文化形而上学。
2009年06期 v.19;No.92 79-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1166K] - 陈虎腾;王金立;周芬;
现代性问题重重,但其本质危机可根本归结于现代性的资本逻辑,片面的工具技术理性和狭隘主体性下的资本逻辑,使得人们应从现实生活逻辑的追求而呼吁文化哲学的产生,并且在马克思的理想共产主义模式下得以解决。同时进一步从内在哲学层次探讨资本逻辑的本质,危机又是传统哲学形而上学的缺失根本造成的,因而从这一角度看同样呼吁一种新的文化哲学的产生。文化哲学的产生和现代哲学的真正转型应是在生活实践中变革传统形而上学,在文化生活中重建文化形而上学。
2009年06期 v.19;No.92 79-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1166K] - 赵爱红;林世苍;
从环新疆经济圈这个全新的视角入手,对哈萨克斯坦的国际投资法律制度进行研究,分析其利弊,进而为投资者对哈萨克斯坦投资提出建议。提示投资者要和新疆经济投资科研部门或相关的投资主体合作,建立系统的信息交换机制,提高抗风险能力;在新疆建立分支机构,改进投资主体的运营机制,制定、实施科学合理的投资战略。
2009年06期 v.19;No.92 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1261K] - 赵爱红;林世苍;
从环新疆经济圈这个全新的视角入手,对哈萨克斯坦的国际投资法律制度进行研究,分析其利弊,进而为投资者对哈萨克斯坦投资提出建议。提示投资者要和新疆经济投资科研部门或相关的投资主体合作,建立系统的信息交换机制,提高抗风险能力;在新疆建立分支机构,改进投资主体的运营机制,制定、实施科学合理的投资战略。
2009年06期 v.19;No.92 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1261K]